lunes, 19 de marzo de 2018
jueves, 15 de marzo de 2018
Visita al Ayuntamiento de Caudete
El 12 de marzo visitamos el Ayuntamiento de Caudete.
Agradacer a la concejala Dña. Pilar Egea y a los trabajadores del mismo la atención que nos prestaron, especialmente a Virtu, la archivera que nos había preparado en el salón de plenos fotografías, planos, ordenanzas municipales, copia de actas antiguas y soportes informáticos antiguos entre otras muchas cosas.
También vimos la alcaldía y la casa de la memoria. En los dos lugares Virtu no dejó de sorprerdernos con un montón de información muy interesante.
Muchas gracias a las dos de parte de todos.
Agradacer a la concejala Dña. Pilar Egea y a los trabajadores del mismo la atención que nos prestaron, especialmente a Virtu, la archivera que nos había preparado en el salón de plenos fotografías, planos, ordenanzas municipales, copia de actas antiguas y soportes informáticos antiguos entre otras muchas cosas.
También vimos la alcaldía y la casa de la memoria. En los dos lugares Virtu no dejó de sorprerdernos con un montón de información muy interesante.
Muchas gracias a las dos de parte de todos.
miércoles, 7 de marzo de 2018
¿Qué significa hacer algo Como una niña?
Este experimento pretende demostrar la connotación negativa que tiene la expresión hacer algo ‘como una niña’. Para ello, los autores piden a un grupo de adolescentes que corran, lancen objetos o luchen tal y como lo haría una niña. Después, piden lo mismo a un grupo de niños. Los primeros representan a las niñas de forma muy débil, como si lo único que les importara fuera su pelo o su aspecto y no se esforzaran nada por realizar la acción. Por el contrario, el segundo grupo las representa con energía, coraje y determinación. Usar la expresión ‘como una niña’ es un golpe a la confianza de cualquier adolescente. Este documental, dirigido por Lauren Greenfield, pretende convertir esta expresión en una afirmación positiva.
MAMÁ ¿DE QUÉ COLOR SON LOS BESOS?
Las emociones no son solo cosas de niñas... Este cuento habla del color de las emociones y es muy importante el que los niños aprendan a expresar adecuadamente sus emociones, muchas de ellas les han sido vetadas como género y esa es una de las grandes semillas del maltrato.
El hombre que sabe que besar y acariciar no lo hace menos masculino, el hombre que sabe tocar sin pudor a un amigo y que sabe llorar... difícilmente entrará en conductas de maltrato.
Cuento de Elisenda Queralt.
El hombre que sabe que besar y acariciar no lo hace menos masculino, el hombre que sabe tocar sin pudor a un amigo y que sabe llorar... difícilmente entrará en conductas de maltrato.
Cuento de Elisenda Queralt.
viernes, 2 de marzo de 2018
jueves, 1 de marzo de 2018
Escribir el final de un cuento
Copia en tu procesador de texto el fragmento del cuento "El pequeño lago Azul" del escritor Alfredo Gómez Cerdá. Y luego invéntate un fnal. Puedes añadir, si quieres, los dibujos que encontrarás al final de la página.
¡Diviértete!
La bruja Amelia esperaba con impaciencia la llegada de sus dos mejores amigas: la bruja Amalia y la bruja Emilia.
-Ha ocurrido algo grave -les dijo-. El pequeño lago Azul se ha vuelto gris.
Las tres brujas utilizaron todas las fórmulas que conocían y elaboraron pociones mágicas increíbles. Una a una fueron echando aquellas pociones en el pequeño lago Azul, pero nada consiguieron.
Al cabo de varios días se dieron por vencidas. Estaban en una barca en el centro del lago. Desmoralizadas, se disponían a volver a la orilla. (Añade tú lo que quieras).
Y entonces (añade lo que se te ocurra)
Cuando llegaron a la orilla (termina la historia)
¡Diviértete!
La bruja Amelia esperaba con impaciencia la llegada de sus dos mejores amigas: la bruja Amalia y la bruja Emilia.
-Ha ocurrido algo grave -les dijo-. El pequeño lago Azul se ha vuelto gris.
Las tres brujas utilizaron todas las fórmulas que conocían y elaboraron pociones mágicas increíbles. Una a una fueron echando aquellas pociones en el pequeño lago Azul, pero nada consiguieron.
Al cabo de varios días se dieron por vencidas. Estaban en una barca en el centro del lago. Desmoralizadas, se disponían a volver a la orilla. (Añade tú lo que quieras).
Y entonces (añade lo que se te ocurra)
Cuando llegaron a la orilla (termina la historia)
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